Lembaga Riset Mutiara Akbar Nasional



Profil Lembaga
Lembaga Riset ini berdiri dari pemikiran beberapa Tenaga Akademik seperti Prof. Dr. H. Elfrianto Nst., S.Pd., M.Pd.; Dr. LIlik Hidayat Pulungan M.Pd.,; Dr. Zulkifli Amin M.Si. yang ingin berkarya agar dapat bermanfaat bagi dunia penelitian dan riset di Republik Indonesia khususnya di Provinsi Sumatera Utara.
Lembaga Riset Mutiara Akbar ini membidangi kegiatan penelitian dan pengembangan, melakukan pemberian saran pada dunia pendidikan seperti konsultan pendidikan, penyuluhan dan bimbingan pendidikan, evaluasi uji pendidikan dan organisasi, menyelanggarakan pendidikan formal dan non formal, menyelenggarakan pusat kegiatan belajar mengajar masyarakat serta menyelenggarakan penerbitan jurnal ilmiah secara berkala.

Landasan Hukum
Lembaga Riset Mutiara Akbar Berdiri sejak Tanggal 16 Februari 2021 dengan AKTA Notaris Nomor 2 Tanggal 16 Februari 2021 yang dibuat oleh Muhammad Yusrizal S.H., M.Kn dengan SK Menkumham Republik Indonesia Nomor; AHU-0003295.AH.01.07.Tahun 2021.

Visi
Menjadi Lembaga Riset Independen yang Unggul dalam Research, Publication, & Consulting pendidikan di Indonesia  agar terciptanya budaya masyarakat yang intelektual.

Misi


  1. Meningkatkan kapasitas intelektual masyarakat dalam melakukan studi penelitian dan pengembangan dalam berbagai bidang keilmuan.

  2. Melakukan riset-riset yang inovatif, konstruktif dan aplikatif menyangkut berbagai bidang ilmu pengetahuan social dan humaniora.

  3. Melayani masyarakat melalui konsultasi pendidikan, riset, dan publikasi.

  4. Mempublikasikan hasil penelitian berbagai bidang ilmu pengetahuan menuju pembangunan berbasis penelitian.


Tujuan Lembaga

  1. Menjadikan lembaga riset yang independen dan unggul dalam bidang keilmuan untuk kegiatan penelitian dan pengembangan, konsultan pendidikan, dan publikasi ilmiah secara berkala.

  2. Meningkatkan kualitas masyarakat dalam penelitian dan pengembangan diri pada riset-riset yang inovatif, konstruktif dan aplikatif.

  3. Menghasilkan karya unggulan dibidang research dan development untuk di publikasikan pada jurnal nasional maupun international.




##journal.journals##

Indonesian Journal Education

Indonesian Journal Education

Indonesian Journal Education published by the Lembaga Riset Mutiara Akbar, Medan, Indonesia was first published on August 30, 2022 with an online number ISSN 2962-5513 with the number SK 0005.29625513/K.4/SK.ISSN/2022.08 (Pusat Data Dan Dokumentasi Ilmiah Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia) which is an open access journal that can be used as a medium of interaction for all scholars in various fields of education, social science and research. The topics covered include textual studies and fieldwork with various perspectives on education, social sciences, research and various perspectives in the interest of education. This journal works for Scholars, researchers, lecturers, and professors from various institutions and is developed in the world


This journal is indexed by Google Scholar. Indonesian Journal Education  will be published three times annually, Februari, Mei, Agustus and November (4 issues/year). Always put language, linguistics, all research and also side education. The journal serves as a forum for Educational Studies, Information Technology and educational research in Indonesia and other parts of the world in a local and challenging global context, supporting focused studies of specific themes and interdisciplinary studies. Indonesian Journal Education  has been a diffusion media and exchange of ideas and research findings so that many researchers, writers, and readers of the various learning traditions have interacted scientifically.


The accepted journal is expected to be related to new technologies and current issues. Please read these journal Guidelines and Template Carefully. Authors who want to submit their manuscript to the editorial of Indonesian Journal Education should obey the writing guidelines. If the manuscript submitted is not appropriate with the guidelines or written in a different format, it will BE REJECTED by the editors before further reviewed. The editors will only accept the manuscripts which meet the assigned format. Open Journal Systems (OJS) has been applied for all business process in Indonesian Journal Education. Therefore, the authors are required to register in advance and upload the manuscript by online. The process of the manuscript could be monitored through OJS. Authors, readers, editorial board, editors, and peer review could obtain the real time status of the manuscript.